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夫子五十知天命

这是孔子著名的言论之一。孔子说自己不是生而知之,是学而知之的:学习的进步也有一个很长的过程。孔子用简单的几句话勾勒了自己的一生。孔子作为著名的教育家,他本人一生孜孜不倦地学习。孔子在他晚年的时候曾经回......

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[夫子五十知天命]

体裁:国学故事 浏览次数:1090我来说说(0条)

【名言】

子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”

——《为政第二》

【要义】

意思是,孔子说:“我十五岁有志于学业,三十岁说话做事都能够合于礼,四十岁明白了世上的各种事理后就能够不迷惑了,五十岁懂得了上天赋予我的命运,六十岁时一听到别人说的话,便能了解其主旨,七十岁便随心所欲,所想的一切都不会超过规矩。”

这是孔子著名的言论之一。孔子说自己不是生而知之,是学而知之的:学习的进步也有一个很长的过程。孔子用简单的几句话勾勒了自己的一生。从中也大体显示了一个成功的人在人生的各个阶段所要达到的目标:少年时要发奋学习;二十岁左右成家立业;四十岁左右拥有自己坚定的信念;五十岁上下就要明白世上的当然之故和必然趋势;六十岁达到内外相通的境地,对各种意见都能正确地理解和对待:七十岁对社会的法则就能运用自如,精神进入自由王国。孔子的叙述简单平易而真切、有深意,给予后人种种不同的启示。

儒家把实践仁义礼智信等价值观念看做是顺“天命”,当做是自己必须承担而不能推卸的做人的责任。能知道天命,就找到了“安身立命”之处,就不会产生失落感和忧愁,不会因一时一事的得失成败而烦恼;不会因为社会的治乱、生活的甘苦、个人的荣辱、生命的安危而扰乱了自己的人生追求。孔子一生都是向这个日标努力的,但也是直到五十岁而知天命,可见一般人需要做更多的努力。

【故事】

孔子作为著名的教育家,他本人一生孜孜不倦地学习。孔子在他晚年的时候曾经回忆起自己平生的往事。

孔子在小时候,就树立了牢固的学习志向,这为他后来成为大思想家、大教育家奠定了良好的基础。孔子说:“我十五岁开始学习。”那时孔子广泛地学习各种文化知识、各种基本技能,学习自己原来不懂的东西。他像小鸟一样,开始练习飞翔了;像小马一样,开始练习奔跑了。

孔子在青年时期,曾经做过管理仓库和主管畜牧之类的下级小吏,并在实际上作中显示出了自己的才干。孔子不断磨炼自己。据说在孔子三十岁左右,就开始聚徒讲学,并由此闻名遐迩。所以孔子说:“到了三十岁,我能在世上立足了。”

孔子说:“四十岁时,对诸多问题都已经不再感到疑惑不解了。”这时的他,善于观察分析客观事物,并能从中得出正确的结论。他的年龄正处于最佳时期,才能处于空前提高的阶段,思想处于最敏锐、最活跃的状态。这是孔子的学说开始形成的时候。

孔子在五十岁时,已经认识到上天赋予人的使命,自已也将毫不懈怠地去完成这一使命。他熟谙古今变迁的道理,能预示出社会的某些发展规律,所以他说自己在“五十岁时,能‘究天人之际,通古今之变’了”。这时的孔子,正处于人生道路上的成熟阶段,在各个领域内都提出了自己的一系列主张或看法,他已经成为一位理论高深、学问渊博的知名人士。

孔子说:“到了六十岁,不管什么事情,一听就明白。”这表明孔子由于知识渊博,见多识广,所以对事物的了解,已经是了然于胸了。

孔子最后说:“七十岁时,听凭意念的驱使,去满足自己的欲望,也不会出现超越规矩的行为。”这句话可以透露出晚年孔子的生活概况表面上是放纵的、无拘无束的,实际上是有节制的、符合规律的。

纵观孔子各个时期的身影和风貌:有少年时代的孔子,志向远大;有青年时代的孔子,意气风发:有壮年时代的孔子,学问渊博;有老年时代的孔子,见多识广;有晚年时代的孔子,活泼而乐观。

纵观孔子一生,我们可以看出在人生漫长的道路中,在不同的发展阶段有着不同的特点和要求。

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